Vi skriver lister i dansk
Måske lyder det ikke som den mest spændende skriveøvelse – men lister kan faktisk noget helt særligt. De er nemme at gå til, de kan være hurtige at lave, og så kan de bruges på utrolig mange måder.
Der findes næsten ingen grænser for, hvad man kan lave lister over: litteratur, genrer, årstider, ordmobilisering, ordklasser, personer, steder, følelser, gode skriveord, ord fra en tekst – og meget mere.
Lister hjælper eleverne med at samle ord og idéer. De gør det synligt, hvor mange ord vi faktisk har på lager, og de kan være en god måde at få flere ord i spil på, inden eleverne skal skrive en tekst.
Jeg bruger også lister som en slags skriveværktøj. En liste kan fx hænge på væggen, mens eleverne skriver, så de kan hente ord, de har brug for. Den kan være inspiration til en historie, hjælpe med at beskrive en person eller et sted eller give idéer til, hvad teksten skal handle om.
Og så er der noget dejligt enkelt over lister. Man behøver ikke skrive en hel tekst. Man kan bare begynde at samle ord. Ét ord fører ofte til det næste – og pludselig har man en hel masse at arbejde videre med.
Listerne kan fx klistres ind i elevernes kladdehæfter, så de bliver en del af deres eget lille ordlager. Andre lister kan hænges op i klassen og bruges igen og igen, når eleverne skriver.
Her har jeg samlet lidt forskellige lister, som kan bruges direkte i danskundervisningen – eller måske give inspiration til at lave jeres egne.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar